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Dificuldades de Interação Social
No Grupo ABA, buscamos o desenvolvimento das crianças com qualquer tipo de dificuldade e as que apresentam algum atraso. É no ganho e aumento de comunicação, além disso, contamos com a comunicação através de Libras, atendendo também crianças com qualquer tipo de transtornos, atrasos e dificuldades comportamentais
Regulação emocional
As profissionais são apaixonadas por atender crianças e têm uma vasta experiência em intervenção ABA para crianças com atrasos, além de capacitação em outras abordagens que favoreçam a necessidades das crianças e adolescentes
Desafios Acadêmicos e de Aprendizagem:
Acreditamos na educação respeitosa e isso é essencial para nós. Temos um Núcleo Libras que trabalha com a aplicação do ABA através da Língua Brasileira de Sinais, e profissionais experientes em alfabetização e adaptações de materiais, garantindo que todas as crianças tenham acesso ao aprendizado de forma inclusiva e adaptada às suas necessidades.
Necessidades de Suporte Terapêutico em Diversos Ambientes:
O acompanhamento terapêutico é uma parte fundamental do nosso trabalho. Nossos profissionais são capacitados para atuar em ambientes diversos, apoiando as crianças que precisam de ajustes sociais, comunicativos e de desempenho em atividades funcionais do cotidiano. Todos esses profissionais do Grupo ABA recebem supervisões e treinamentos constantes para garantir um atendimento eficaz e de qualidade.
Prazer somos o Grupo ABA
Transformando Vidas com Cuidado Especializado
No Grupo ABA, nossa missão é promover o desenvolvimento emocional, comportamental e social de crianças e adolescentes por meio de atendimento psicológico individualizado, ético e baseado em evidências, garantindo um cuidado humano, sensível e construído em parceria com as famílias.
Nossos Diferenciais
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Olhar inclusivo
Especialistas em comunicação por Libras garantindo que todos recebam o apoio necessário.
-
Abordagem Personalizada
Avaliação e intervenção adaptadas às necessidades individuais com acompanhamento constante.
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Equipe Qualificada
Profissionais com vasta experiência em Análise do Comportamento Aplicada (ABA), psicoterapia infantil e neuropsicologia.
Tratamento Inclusivo
Especialistas em comunicação por Libras garantindo que todos recebam o apoio necessário.
Abordagem Personalizada
Avaliação e intervenção adaptadas às necessidades individuais com acompanhamento constante.
Equipe Qualificada
Profissionais com vasta experiência em Análise do Comportamento Aplicada (ABA), psicoterapia infantil e neuropsicologia.
Venha Conhecer o Grupo ABA
Transforme a vida do seu filho com um tratamento inclusivo e especializado.
Agende uma avaliação e veja como podemos ajudar sua família a alcançar bem-estar e qualidade de vida.
Nosso time
Conheça nosso time de profissionais
Aqui, cada profissional é parte essencial de um propósito maior: transformar o desenvolvimento infantojuvenil com amor, ciência e cuidado genuíno.
Nossa equipe é formada por especialistas dedicados, que unem conhecimento técnico, empatia e inovação para construir experiências de aprendizado únicas, respeitando o tempo e o potencial de cada criança.
Mais do que um time, somos uma família que acredita no poder das conexões humanas para formar futuros brilhantes.
Taislaine Monteiro
Sou psicóloga formada pela Universidade de Mogi das Cruzes e idealizadora, supervisora e responsável pelo corpo clínico do Grupo ABA – Desenvolvimento Infantojuvenil . Tenho mais de dez anos de experiência em Análise do Comportamento Aplicada (ABA), atuando com o público infantojuvenil, com ou sem atrasos no desenvolvimento. Possuo formação complementar em Neuropsicologia e especialização em ABA aplicada ao TEA pelo Instituto Par, além de amar estar sempre se atualizando e estudando para acompanhar as novas descobertas da área, tenho ampla experiência como acompanhante terapêutica e acredito profundamente na educação respeitosa como base do desenvolvimento infantil.
Gabriela Maria
Sou psicóloga, pós-graduada em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual pelo CBI of Miami. Atuo há mais de quatro anos com o público infantojuvenil e amo proporcionar novos aprendizados e conquistas diárias às crianças e suas famílias. Além disso, sou idealizadora do Núcleo Libras, um projeto que une a Análise do Comportamento Aplicada (ABA) à Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), promovendo inclusão e acessibilidade na intervenção terapêutica. Possuo formação intermediária em LIBRAS pela EPAE e concluí o curso “Surdos, Autismo (TEA) e Libras” pela Enlace Cursos. Sou CODA (Child of Deaf Adults) — filha de pais surdos — e, por isso, cresci inserida na comunidade surda. Essa vivência pessoal despertou meu interesse e compromisso em atender com sensibilidade e competência o público surdo e suas famílias, integrando minha trajetória pessoal à minha atuação profissional.
Sara Lopes
Sou formada em psicologia pela Universidade São judas Tadeu, especialista em Análise do comportando Aplicado ao TEA pelo Instituto Par e formação em terapia de aceitação e compromisso. Comecei na área ainda na faculdade como acompanhante terapêutico, e me encantei logo no começo! Sou apaixonada por trabalhar com crianças, além disso atuo em psicoterapia infanto-juvenil e adulto.
Jeniffer Moraes
Sou psicóloga, pós-graduada em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual pelo CBI of Miami e pós-graduanda em Neuropsicologia pelo Hospital Israelita Albert Einstein.
Possuo experiência em acompanhamento terapêutico nos contextos clínico, domiciliar e escolar, voltado a crianças com atrasos no neurodesenvolvimento. Também atuo em psicoterapia infantojuvenil, oferecendo apoio emocional e estratégias que favorecem o desenvolvimento de habilidades sociais, cognitivas e comportamentais.
Tenho vivência na condução de grupos terapêuticos infantis e valorizo a criação desses espaços como oportunidades de aprendizagem, troca e fortalecimento das interações sociais.
Minha prática baseia-se na compreensão das singularidades de cada criança e na parceria com a família e a equipe interdisciplinar, garantindo intervenções que contribuam para o crescimento e a autonomia de forma respeitosa e significativa.
Bruna Vargas
Psicóloga formada pela Faculdades Metropolitanas Unidas (2021), pós-graduanda em Intervenção ABA aplicada ao Transtorno do Espectro Autista, Neuropsicologia e Diagnóstico e Intervenção em Dificuldades de Aprendizagem. Atuo na área clínica com crianças e adolescentes, além de acompanhamento no contexto escolar. Acredito em uma psicologia humanizada, acolhedora e construída com amor, valorizando a infância como base do desenvolvimento e das futuras relações
Stefany Troni
Me chamo Stefany Troni, sou psicóloga, formada pela Universidade de Mogi das Cruzes, há mais de 7 anos. Pós graduada em Sexualidade Humana e Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual. Atualmente segue se especializando em Psicologia Clínica. Atua com crianças TEA, tanto em clínica quanto escola. E em psicoterapia com adolescentes e adultos.
Andreia Pavan
Sou a Andréia, psicóloga atuante na clínica do Grupo ABA. Trabalho como Acompanhante Terapêutica desde 2022 e sou apaixonada pela Análise do Comportamento e por trabalhos clínicos na área infantojuvenil. Adoro o vínculo que é possível se formar com as crianças e ver suas habilidades progredindo cada vez mais. No meu tempo livre gosto de ouvir podcasts e testar trabalhos manuais.
Nathalia Luchetti
Meu nome é Nathalia Luchetti, sou formada em Psicologia pela UNIP.
Comecei a atuar na área ainda durante a faculdade e desde então venho me dedicando ao cuidado e desenvolvimento emocional de crianças e adolescentes. Já atuei como acompanhante terapêutica em diferentes contextos como o clínico, escolar e domiciliar. O que me proporcionou uma visão ampla sobre o processo de crescimento e aprendizado infantil.
Sou apaixonada por trabalhar com crianças e por acompanhar de perto cada etapa do seu desenvolvimento. Acredito que o acompanhamento terapêutico é uma ferramenta poderosa para promover autonomia, confiança e bem-estar emocional.
Juliane Franzini
Sou psicóloga clínica comportamental, com atendimentos voltados para crianças, adolescentes e jovens adultos.
Trabalho com base na Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e na Análise do Comportamento Aplicada (ABA), oferecendo intervenções práticas e baseadas em evidências.
Atuo também com orientação parental e supervisão de casos clínicos.
Sou formada pelo Instituto Par, com formação em Desenvolvimento Humano pela USP, e possuo especializações em TEA, TDAH, ansiedade e depressão.
Acompanhante Terapêutica
Sou a Giulia, estudante de Psicologia e atuo em ambiente escolar. Valorizo uma escuta sensível e acolhedora. Gosto de olhar para cada criança de forma singular, respeitando seu tempo e ressaltando suas potencialidades. A parte mais gratificante de tudo é acompanhar de pertinho a evolução de cada uma. Nas horas livres, amo testar novas receitas e apreciar boas músicas.
Isabella Neri
Sou psicóloga e pós-graduanda em Neuropsicologia e Reabilitação Cognitiva pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP (HC/FMUSP). Possuo certificação em Professional Crisis Managment (PCM) e formação em ABA e Estratégias Naturalistas pelo Instituto Singular.
Há mais de dois anos e meio atuo com o público infantojuvenil, trabalhando o desenvolvimento de crianças e adolescentes com um olhar atento, acolhedor e baseado em evidências científicas. Tenho verdadeira paixão pela psicologia e pelo comportamento humano.
Isabella Neri
Sou psicóloga e pós-graduanda em Neuropsicologia e Reabilitação Cognitiva pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP (HC/FMUSP). Possuo certificação em Professional Crisis Managment (PCM) e formação em ABA e Estratégias Naturalistas pelo Instituto Singular.
Há mais de dois anos e meio atuo com o público infantojuvenil, trabalhando o desenvolvimento de crianças e adolescentes com um olhar atento, acolhedor e baseado em evidências científicas. Tenho verdadeira paixão pela psicologia e pelo comportamento humano.
Propósito
Cuidar do desenvolvimento de crianças e adolescentes unindo ciência, sensibilidade e acolhimento, para transformar histórias e fortalecer famílias com resultados reais e significativos.
Missão
Promover o desenvolvimento emocional, comportamental e social de crianças e adolescentes por meio de atendimento psicológico individualizado, ético e baseado em evidências, garantindo um cuidado humano, sensível e construído em parceria com as famílias.
Visão
Ser reconhecida no estado de São Paulo como uma clínica séria, humanizada e tecnicamente qualificada em desenvolvimento infantojuvenil, crescendo de forma sustentável e mantendo o cuidado personalizado que é a essência do Grupo ABA.
Valores
Nossos valores refletem o que sustentamos em cada atendimento, em cada decisão e em cada relação com famílias, profissionais e crianças:
Humanização
Cuidamos de cada criança respeitando sua singularidade e ritmo de desenvolvimento.
Acolhimento e vínculo
Criamos um ambiente seguro, sensível e respeitoso, fortalecendo a confiança entre clínica, família e paciente
Excelência científica
Criamos um ambiente seguro, sensível e respeitoso, fortalecendo a confiança entre clínica, família e paciente
Família como parceira
Reconhecemos o papel essencial da família no desenvolvimento e trabalhamos lado a lado com ela.
Ética e responsabilidade
Conduzimos todos os processos com integridade, sigilo, transparência e respeito.
Trabalho em equipe
Valorizamos a troca entre profissionais e a capacitação contínua, ampliando resultados e garantindo um cuidado integral.
Estamos aqui para caminhar ao lado das famílias, proporcionando um atendimento eficaz
-
Melhora sua qualidade de vida reduzindo os conflitos e angústias
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Desenvolvimento social e emocional criando habilidades para interações saudáveis
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Desempenho acadêmico com sucesso escolar e autoconfiança
Melhora sua qualidade de vida reduzindo os conflitos e angústias
Desenvolvimento social e emocional criando habilidades para interações saudáveis
Desempenho acadêmico com sucesso escolar e autoconfiança
Nossa Abordagem
Como Funciona nossa abordagem?
01
Primeiro Encontro:
Conversa com a família para entender as necessidades. Conversa com a família para entender as necessidades.
02
Sessão Inicial:
Construção de vínculo com a criança ou adolescente.
03
Aplicação de Protocolos:
Testes específicos conforme a queixa e idade.
04
Relatório Avaliativo:
Análise dos resultados, reunião Final e discussão dos resultados com a família.
Depoimentos
O que dizem sobre nós:
FAQ
Perguntas que mais recebemos
Como funciona avaliação psicológica?
Ela acontece com o primeiro encontro com a família para entender o motivo da família procurar o atendimento, a segunda sessão é com a criança ou adolescente, para a construção do vínculo, em seguida acontece as aplicações de protocolos que sejam de acordo com a queixa e idade da criança/adolescente que está sendo avaliado, quando finalizado os encontros a psicóloga ira realizar o relatório avaliativo e por último uma reunião com a família sobre o que apareceu na avaliação.
Qual a diferença da avaliação psicológica com a avaliação neuropsicológica?
A avaliação psicológica tem o objetivo de avaliar o comportamento da criança ou adolescente e rastrear possíveis atrasos no desenvolvimento. A avaliação neuropsicológica tem como intuito aplicações de testes que vão avaliar determinadas funções executivas e cognitivas para descobrir possíveis diagnósticos.
Vocês só atendem crianças e adolescentes com atraso no desenvolvimento?
Não! Atendemos crianças e adolescentes, independente de diagnóstico. O objetivo do Grupo ABA é levar qualidade de vida para o público infanto-juvenil, de forma ampliada.
O que é a psicoterapia infantil?
É parecido com a psicoterapia de adultos, porém com a criança é abordado os temas de dificuldades de forma mais lúdica possível, já que a criança ainda está aprendendo sobre si e sobre o mundo, ainda está no período de criar conceitos e formar personalidade.
Mas ABA não é só para autista?
Não! ABA, significa analise do comportamento aplicada, é uma ciência que estuda o comportamento humano. Ela ficou ligada as crianças com TEA porque as evidencias apontam que é a abordagem mais eficaz no tratamento, no entanto é uma ciência que existe há muitos anos e que se aplica a qualquer ser vivo que se comporta.
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